第0019章 阅卷上的争论 (第2/2页)
　　
　　李纯看完作文，对于夏老师的说法表示赞同，他点头道：“夏老师，这作文不仅行文流畅，而且旁征博引，对题目的主旨也很契合。”
　　
　　夏老师点了点头。
　　
　　“那李老师觉得给多少分合适？”
　　
　　李纯呵呵道：“当然是满分，60分。”
　　
　　一听到60分这个数字，其他正在阅卷的语文组老师也纷纷惊讶地看了过来。
　　
　　这年头满分作文很难做到的，对作文的立意，水准，都要出类拔萃，而且这些老师无不阅卷无数，要想在老师的眼里一亮，那更是难上加难。
　　
　　而且一旦得了满分，那极有可能会被当做范文公布出来，若是真好，那会给学校带来一些声誉，若是不好，弄不好引起很大争议。
　　
　　一位女老师笑着道：“哟，满分作文，我也瞧瞧……”
　　
　　夏老师将作文递了过去。
　　
　　女老师一会儿看完，一边看着，还不断地点着头。
　　
　　“马老师，你觉得多少分合适？”夏老师再次问道。
　　
　　马老师道：“这篇作文确实难得一见，我的意见跟李老师一样，可以给满分。”
　　
　　不一会儿，其他的老师也都看了这篇作文。
　　
　　最终的结果是有四位老师给满分，有两位老师给58分。
　　
　　“夏老师，你自己还没给意见呢。”
　　
　　夏老师笑道：“这篇作文好是好，但是我觉得这样的作文，不应该是这个年龄段的孩子能写出来的。文章里的阅历略显不足，有些地方稍显生涩，当然瑕不掩瑜……我的意见是给58分。”
　　
　　李纯露出惊讶地表情，道：“夏老师，你不是在开玩笑吧。这样的文章你给扣2分。而且你跟一个高中的学生谈阅历……这本就是一个不公平的事嘛……”
　　
　　其他的老师也纷纷点头。
　　
　　是了，现在的高三的学生，大都还未成年，都没有步入社会，更别谈什么社会经验和人生阅历了，这样的学生，写出来的文章，自然缺乏人生阅历。
　　
　　夏老师尴尬笑了笑，但仍然道：“我只是实事求是，各位嘴下留情啊。”
　　
　　一群人哈哈笑了起来。
　　
　　“我有个建议，可否拆开看看，这篇作文出自谁手？”
　　
　　“这个不好吧，这是违反学校规定的，阅卷期间是不允许拆开装订线……”
　　
　　其他几个老师都是看了这人一眼。
　　
　　并不以为然。
　　
　　“行了，还是别拆了，作文固然是好，但还不至于给满分，你们是看多了一般的学生作文，突然见到这种好作文，难免眼前一亮，我改主意了，58分是最好的选择。”
　　
　　其他人一想，确实也是，纷纷点头。
　　
　　只可惜，不能立刻知道这张试卷的主人。
　　
　　58分的作文，那在学校中，也算是出类拔萃，但在启高中学，倒是有过不少次这种分数。一时间大家的好奇心散了大半。
　　
　　不管如何，最终总会知道是谁的。
　　
　　每次考试，总会有出其不意的情况出现，作为老师，批阅到优秀的试卷，难免就想要拆开看看。不过大家都是成年人了，也都是很有资历的老师，很快大家也都克制了这种想法。