一 (第2/2页)
　　
　　高中生活简单而又充实，欣悦也很快地融入到了实验班除了学习还是学习的状态中，大家都在努力地奋斗，准备三年后的高考，其实才高一没必要这么紧张，可是实验班的名号不是吹的，它可是二中的“招牌菜”，学校许多开销都得靠那些慕名而来的家长，因此，实验班的师资那绝对是一流的，学校也把它当成一项重点工程。班里几乎都是一流大学的苗子，班里的同学也为在实验班感到自豪，看到别的同学羡慕的表情，心里也是相当的高兴，感觉自己的一只脚真的已经进了自己喜欢的大学。也正因为这样，学习压力要比一般的高中生大许多。常常要担心考试要是比普通班的还低的话，得多伤面子啊。欣悦当然也有这种想法，所以她一点也不敢怠慢学习，总是努力的做好与学习有关的每一事。因此，她和老师、同学的关系渐渐地融洽了起来。这样似乎有了共同的语言，共同的爱好，共同的目标。欣悦也觉得埋头苦学很开心。
　　
　　周末，欣悦做好作业后，想去操场走走，呼吸一下新鲜空气，天气很好，欣悦踩着从树叶缝射下的亮斑，像只着地的小鸟，即兴奋又小心翼翼。操场上有许多运动的学生，可好像没欣悦认识的。欣悦认真的观赏着这些在运动场挥洒汗水的小伙子，真想也能去运动运动，整天都学习闷死去了。可是又不好意思主动去参与。
　　
　　“哎，同学，帮我踢一下足球。”一个爽朗的声音从操场的另一头传来。欣悦从石凳起来，用力的把足球给那男生踢了过去。
　　
　　“谢了。”同样爽朗。
　　
　　欣悦嘴角微微上扬“不谢。”说得很轻，轻得只有她自己听见。不过那个男孩让欣悦想起了一个人，那个爱讲鬼故事吓她，爱一边给她讲题一边说她笨，爱在放学路上向别的同学说她这说她那，然后坦然接受她的乱棍。可他现在又在哪里呢？没有宇在身边胡闹确实很清静，可也少了许多欢乐。想想以前宇的成绩那么好，每次都是年级第一，所有的老师都喜欢他，他自己也觉得自己很聪明，常常目中无人，所以宇没有多少朋友，欣悦只能说成绩中等，不拔尖，可是欣悦脾气很好，每次宇找她茬，欣悦都以微笑相迎。渐渐地宇把她当成了好朋友，常常关心她的成绩，也经常主动帮她解决在学习上的麻烦。她每进步一点点，宇都会夸张地赞美她一番，但紧接着又会讽刺她一阵怎么这也错那也错。也正是由于宇的原因，使欣悦产生了一个要超越宇的念头，因此，欣悦在初三最后的那个学期晚睡早起，发了疯一样的学习。成绩当然是突飞猛进，但是离考国重还是有点问题。而宇则是没什么问题。欣悦在心里告诉自己，一定可以的。到后来，在回家的路上欣悦不再和宇说话了而是在背英语或者历史。不管宇怎么讽刺和挖苦，欣悦都无动于衷。宇就只好和其他的同学要么跟在后面说说笑笑，要么在前面追逐打闹。欣悦心里想别得意太早，笑到最后才是最好，你等着瞧，鹿死谁手还不知道呢！
　　
　　“嗨！”一个声音打断了欣悦的思绪。
　　
　　“嗨，班长打球啊？”这不是明知故问嘛，傻得。欣悦心里想。可是她又不知道该说什么，只能这样傻一下了。
　　
　　“恩，你要不来玩一下。”班长杨旭东笑了一下。
　　
　　“不了，我有事先走了，你慢慢玩吧。”欣悦说完掉头就走了，她想刚刚自己发呆的样子班长不会都看到了吧，丢死人了。
　　
　　第二天，欣悦特别不愿意看到班长，可是不知怎么了班长似乎无处不在，而且还老是看着自己，其他同学似乎也在谈论有关自己的事，弄得欣悦都不敢抬头，连上厕所都不想去，怕一站起来就成为焦点。哎，有点发痴了。其实，班长并没有什么举动，班里的同学还是和以前一样。欣悦就这样自己的幻想里度过了两天，发现并没什么发生，才相信前两天是自己多虑了。傻不拉即的，你以为你是谁啊，这么受关注。欣悦心里想。确实，论长相赶不上吴晓，论成绩赶不上唐方，论交际赶不上易崇书（富二代，具有凝聚力。），论为人处事赶不上刘梅，论家庭背景赶不上钟显旭，所以没有人会特别来关注你，真傻。很快欣悦就又恢复到她原来的状态了。可是，她不曾想到这两天的异常表现引起了班长杨旭东的注意，也引起了傲慢小子李坤奇的注意。