正文 第一卷、重新活一回_第六章打了儿子招来了爹 (第2/2页)
\t眼看就要上课了,李学义来了,刚坐下就兴致勃勃地从书包里,拿出来自己的作品,给何西展示。
\t“哎,何西,你看看,怎么样?我说画出3666根胡子,那绝对不是吹的,你数数。”
\t何西一阵头大:我给你数数?我有病啊?等我数完了,好该毕业了。
\t他侧目扫了一眼李学义的画,就撇嘴道:“你又拿个假画来糊弄我。”
\t李学义叫道:“怎么会?我这可是费了……”
\t何西截住他,道:“你见过谁的胡子长得这么齐?长得这么直?你以为齐白石是京剧里的人物啊?”
\t李学义哪懂这个?他眨巴着眼睛傻了,何西道:“人的胡子是不是得有直有弯?是不是不能一般长短?”
\t他只说了这两句,后面还有要求,他可不想一次性说出来,他要细水长流地折腾李学义。
\t李学义楞怔怔地看着何西,半晌才“哦”的一声,似懂非懂地想了想,忽然埋头修改他那3666根胡子了。
\t于是,何西的耳朵里满是刺啦刺啦的,李学义拉道道的声音。这3666根胡子,又能给何西争取好长的,看书学习的时间了。
\t第一节课,是语文课。这节课是木兰辞,何西虽然语文好,但是,该学习还得学,何西不会做那种,课上不学课下学的傻子。
\t平心而论,老师的讲解水平实在有限,有的时候,他只是把正确答案念出来,何西只能悉心地领会,对照原文去理解答案。
\t前世的何西,是做文字出身,对课文的理解,已经不是寻常人可以比,老师对课文有些地方的讲解,显然很牵强,但是,他一声不吭,绝对不会因为自己对课文有独特理解,就去张扬什么,指责老师什么,驳斥老师什么,他是个成年人了,当然不会做那种浅薄的事。
\t这跟他在英语课上的表现,是有本质区别的。语文老师平庸不是罪,毕竟他的能力就那么大,他是特殊时期毕业的中学生,抽调到老师岗位上,他的平庸是历史造成的,他本人无罪。
\t再者说了,老师就是老师,中国人自古就有为尊者讳的传统,在这样的课堂上,去挑战老师的学术,那不是善念,而是恶念,那不是为了学术,而是以学术的名义,踩着老师的肩膀炫耀自己。
\t外语课上的孙世国就不是平庸的问题了,他纯粹就是恶毒了。如果昨天何西迁就孙世国,只能换来更加恶毒的嘲讽。为了所谓的深沉,为了所谓的低调,把自己的尊严都牺牲掉,何西不会那么迂腐。
\t第二节课是数学课,可是,何西刚上了五分钟,班主任老师就来找他了。
\t何西不明所以,就跟着班主任来到了校长室。
\t校长室里坐着一个梳着大背头,翘着二郎腿,神情倨傲的人。何西对这个人好像是有点印象,但是,又不知道他叫什么名字。
\t何西淡淡地看了看老校长,问:“校长,您找我?”
\t老校长耷拉着眼皮,两个大眼泡看上去像喝酒喝多了一样,挺吓人的。他知道何西这个人,因为何西的哥哥也是个校长。
\t他指了指坐在凳子上的那个人,道:“孙秘书有事问你。”
\t何西转向孙秘书,等着他说话,可是那孙秘书根本不看他,掏出棵烟来点上,继续跟老校长说话。
\t何西的眼睛眯了起来,此刻他已经明白眼前的人是谁了,对方这是在给自己下马威呢。
\t这如果是在前世这么大的年纪,何西肯定要被他吓唬住了,但现在何西重生了,世面见多了,压根就没把他当号人物。
\t何西站在那里,给自己数了六个数,然后,转身往外走去。
\t“站住!”孙秘书大感意外,不由得恼火起来。
\t何西转过身来,看着他道:“你什么意思?”
\t孙秘书恨恨地道:“我让你走了吗?”
\t何西晒笑道:“你是谁?”
\t孙秘书很牛比地答道:“我是镇政府的秘书。”
\t何西脸色冷下来,接着说:“作为一个秘书,你有什么权利耽误我的时间?我有什么义务看你在这装?我再告诉你,我走不走,是我的权力,我是个公民,受法律保护。所以,你说话前,得考虑一下自己的身份,不要说出这样煞笔的话,你不怕风大闪了舌头吗?”
\t孙某人脸涨成了猪肝色,而老校长直接呆住了。