第293章 绿色通道 (第2/2页)
可是，当岑王再寻风水大师的弟子，早已不见了踪影。
有人说，当天夜里，弟子将瞎眼的风水大师接出岑王府邸，师徒二人久别重逢，经历此等劫数，抱头痛哭。然后，牵着岑王马厩中的毛驴，师徒二人骑上毛驴。
岂料，平时看上去瘦骨嶙峋、脏兮兮的毛驴一抖身上的毛皮，摇身一变，幻化出一对翅膀，驮着风水大师二人，腾空而起。
原来那匹毛驴远非俗物，而是“龙马”。
而岑王自遵从风水大师弟子的建议，斩断龙脉之后，家道中落，所派出的征战的兵卒，兵败如山倒。
败落之下，岑王摔着残部，逼退进入山，藏匿于深山老林，最后，岑王被兵斩杀于深山之中。
从此，这一座浩渺大山，犹若原始森林，便被称之为“岑王老山。”
风水大师师徒二人为感怀梁大先生祖上相助之恩，留下一卷密宗，全是风水玄学、堪舆相术、法术道法之类的。
梁大先生祖上由此沿袭了风水大师传承的密宗，已然将其精髓学为己用。梁氏一脉，代代相传，皆是风水玄学大师，占卜相命，远近闻名。
一直沿袭传承到了梁大先生这一代，而梁大先生早些年考取秀才，后继承祖上风水玄学、堪舆地理、占卜相命之术。
这便是从岑王和风水大师的传说，到梁氏一脉大风水先生的由来。
虽然这个传说，流落于民间，无从考证，甚至凌峰县的县志都并未记载，但是在民间却是口口相传。
凌峰县城那个山脉之巅，那个石溶洞依旧被称之为“啸天洞”。
或许，当年那个传说，岑王斩断了真正的龙脉，尽管凌峰县一直山清水秀，人杰地灵，但在中国的版图上，倒也称不上风水宝地。
传说终归是传说，只是增添了梁大先生的传奇色彩。
张大蛮自小听着关于梁大先生的那些奇闻轶事，耳濡目染，让他对这位梁大先生充满了敬意，或者说，是梁大先生感到神秘。
譬如那些神乎其技的法术，那些风水宝地的堪舆，那些相命术数的令人叹为观止。
可是，张大蛮从未有机缘亲眼目睹，要是能亲眼见识一下所谓的“飞丧”，比斗法术，那就让人信服了。
…………
…………
晨曦，雨，淅沥沥，淅沥沥。
石窠村通往东柑村的山路，泥泞湿滑，雨点倾斜打在泥土上，冒起水花。
一辆中巴车停在东柑村的路口，簇拥着披着塑料胶纸戴着斗笠，或者撑着油纸伞，是送行的人。
今天是青石镇中学开学的日子，这一辆中巴车是附近石窠村、东柑村，西柑村唯一一辆运载客车，即便是下雨，几个村的学生以及父母，拥拥挤挤，担着行李，将行李塞满了中巴车的行李箱。
不多一会儿，载客19人的中巴车，已经满满当当，并且，只要有一个角落能够站人，都挤满了人。
说是载客19人，但在这样的偏远乡村，超载是常见的事儿。至少挤进来将近30人。
“坐好、抓稳了，准备开车咯！”司机在驾驶座扯着嗓子喊了一声。
喧闹的车厢内，学生们脸上洋溢着喜悦的笑容，为了即将踏上新的求学路而欣喜。
那些送行的父母，一面照料着孩子，一面挤在车厢里，絮絮叨叨，攀谈起来。
“嘶嘶……”
中巴车吐着烟气，司机关上了门，启动了车子，准备启程。
“司机，麻烦，等一下！”
一个声音叫喊了一声，车窗外，一位学生背着简单的背包，后面跟着帮着提着行李的父亲。
“小蛮！”
挤坐在车厢内的李大海，惊喜的叫了一声，忙着喊，“司机，等一下、等一下，我小蛮来了。”
“杨耀宗，小蛮来了！”李大海难掩心中的喜悦，又是朝着旁边正叽叽喳喳地讲话的杨耀宗喊了一声。
杨耀宗回过神，看向车窗外，司机打开了车门，张小蛮挤进了车厢内，对着车窗外的父亲张大蛮，挥了挥手，“爸，您回去吧，我自个儿去就好了。”
张大蛮点了点头，“嗯”了一声，叮嘱几句：“小蛮，去了学校，要认真读书，不要打架，不要违反学校纪律，记住咯！”
张小蛮咧嘴露出了笑容，此时，没有什么比他能继续上学，更令他兴奋，“老爹，你回去吧，我知道啦！”
张大蛮抖了抖身上的塑料胶纸，将斗笠拨了拨，能够将视线看见张小蛮。
张小蛮挤进车厢内，李大海、杨耀宗两人一拍座位，朝里挤了挤，留出一个屁股的位置，“小蛮，坐！挤挤！”
“李大海、杨耀宗，你俩约好一起去的？”
杨耀宗嘿嘿咧嘴笑道：“是啊，谁叫我们一个村的咧，都是去青石镇中学，这不一起有个伴，也没人敢欺负咱们。老大，你也忒不厚道了，一个假期，找你几次，你都说不读书了，怎么突然想通了？”
李大海也是同样的困惑，看着张小蛮。
张小蛮挤着坐下后，头仰靠在车靠背上，深吸一口气，幽幽地说道：“这人，有时，衰一点，不见得就是黑暗到底，关键的时候，有贵人相助。”
“贵人？”
杨耀宗、李大海两人瞪圆了眼睛，不解。
张小蛮已经陷入了沉思，回想起了昨天夜里。
整个暑假，张小蛮几乎是在一种沮丧消沉中度过，因为别的同学都准备着继续读书，而他只能在家里帮着下地里干农活。
七月流火，将他晒得黝黑发亮，除了下地里干活，就是放牛羊。
他放牛羊的时候，疯狂地看书，将家里那些珍藏的书，一本一本地翻看。
甚至看到眼睛都红肿，他还以为自己会瞎了呢。
母亲秦琳既是心疼又是责备地劝他，“小蛮，你就别那么看书了，会看瞎的。”
张小蛮心里清楚，只有让自己陶醉在书中，遨游在书海中，才能暂时忘记他不能继续上学读书的事实。
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